BOT模式(build—operate—transfer)即建设—经营—转让，近年来流行的一种投资经营模式，一般是指政府(或业主)通过契约授予企业以一定期限的特许专营权，许可其融资建设和经营特定的公用基础设施，并准许其通过向用户收取费用或出售产品以清偿贷款，回收投资并赚取利润。特许权期限届满时，该基础设施无偿移交给政府(或业主)。这种模式能使投资建设经营者与业主方最大限度的收益，实现互补双赢。

　　bot模式学校热水工程特点：由承包商投资建设，管理运营，根据热水用量按合同价格收取规定年限的费用后，将整个项目移交给使用方——学校的模式。

　　“BOT模式”学校热水工程项目，学校不需要投入资金，所需资金全部由节能热水工程服务商提供。节能热水工程服务商投资建设空气能热泵热水系统，节能热水系统竣工后将负责做好各项运营维护(如巡检、年检、定期检验检测、系统保养、耗材更换等)工作。学校的水费，一般是由学生根据实际需要，选择热水工程服务商提供的各种套餐，购买水卡，方便地刷卡消费，用多少多少充值多少。目前全国各地校区等大中小学，更多的是选择这种消费方式。这种刷卡消费的方式不仅方便、舒适，而且实惠、节约，深受院校欢迎。

　　东莞天祥节能作为节能热水工程服务商，在与院校洽谈项目投资合作方案后,将与院方签订投资安装协议,明确双方的权利义务,要求院方全力配合企业的各项工作。免费提供安装场地,适用的电源和管理办公室。为维持整套节能热水系统的正常运转,院校教学生活的稳定。东莞天祥节能科技有限公司将在节能热水系统安装完成后，使用IC卡预付费水表形式收取运营费用，并负责热水系统后期维护、保养工作。

　　一、零投资bot模式学校节能热水工程合作方式的特点:

　　● 院校零投资

　　部设计、审计、融资、采购、施工监测等均由东莞天祥节能负责,不需要院校投资。只需院校提供安装场地,适用的电源和管理办公室。

　　● 院校低风险

　　无须投资大笔资金即可导入节能产品及技术,专业化服务,风险很低。

　　● 院校节能有保证

　　东莞天祥节能可以向院校承诺节能产品的质量和节能效果,保证院校可以实现能源成本的下降。

　　● 节能效率高

　　所安装热水设备的综合节能率一般在30%-50%,最高可达75%。

　　● 节能更专业

　　东莞天祥节能提供能源诊断、改善方案评估、工程设计、工程施工、监造管理、资金与财务计划等全面性服务,全面负责工程的管理。

　　● 技术更先进

　　东莞天祥节能有国内外最新、最先进的节能技术和节能产品作支持,并且专门用于校园后勤设备升级和节能促进项目。公司拥有热水节能控制系统的国家专利,水平世界一流。

　　● 改善院校现金流

　　院校借助东莞天祥节能实施生活热水服务,安装节能热水工程,可以改善现金流量,把有限的资金投资在其他更需优先的投资领域。

　　● 提升院校竞争力

　　实施节能改进,节约能源,减少能源成本支出,使用绿色新能源产品,改善校园环境品质,建立绿色校园形象,提高后勤服务水平,提升社会公众形象,增强市场竞争优势。

　　● 使院校管理更科学

　　院校借助东莞天祥节能实施节能服务,安装节能热水工程,可以获得专业节能资讯和新能源管理经验,提升管理人员素质,促进内部管理科学化。

　　二、东莞天祥节能投资的热水供应系统包括以下各个方面:

　　1、空气能热泵系统/太阳能加热系统等中央热水节能设备;

　　2、分布于各用水点的IC卡水控终端;

　　3、浴室或宿舍保温供给水管工程;

　　4、不锈钢保温水箱;

　　5、楼层保温循环供水管道;

　　6、其它周边配套工程。

　　三、零投资bot模式节能热水工程项目其他运营管理细节:

　　1.管理形式为:由企业管理

　　从设备进场到安装维护,使用管理,由东莞天祥节能全权负责,运营当中的安全管理由双方派人员共同管理。

　　2.收费形式为:先收费再使用(磁卡充值)

　　校方免费提供管理办公室,豫瑞暖通公司负责热水设备和收费设备的日常管理和充值收费工作,以利于师生随时充值缴费

　　3.收费期限与收费标准

　　收费期限与收费标准根据院校热水用量需求及预计所投设备费用的回收情况评估而定。

　　为保证设备的稳定运行,院校教学生活的正常有序,企业的良性发展,约定校方在企业设备安装使用后的约定收费年限内不能再安装和使用同类设备。合同期满后,热水设备归校方所有,管理和使用权全部移交给校方。